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人力资源管理机制体制与技术创新

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上课方式:公开课/内训/总裁班课程 时间上课时间:2天

授课对象:各级主管、HR

授课讲师:玄万利

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课程背景

企业的外部环境的变化、新生代员工成为职场的主体,都对HR提出了新的要求,作为HR领域的标杆,摩托罗拉移动的退出,让人们思考HR如何不断引领企业发展,是HR的一个重大的课题。 要想发挥人力资源这第一资源的作用,就要求企业从HR理念、方法、技术、工具等不断创新,让HR真正成为企业的业务伙伴和发动机。 ?HR如何从经营视角定位自己的工作? ?如何评价HR的管理优劣? ?部门经理必须承担的HR职责是什么? ?在选、用、育、留等方面需要哪些理论创新? ?在实际操作上有哪些新技术可以应用? 本课程,在提升人力资源管理理念的基础上,介绍在人力资源管理各模块新的趋势、新的技术、新工具,帮助企业不断优化升级。

课程目标

● 重新定位思考HR的独特价值 ● 掌握评价人力资源管理的优劣的标准和方法 ● 掌握如何通过人力资源管理贡献组织绩效 ● 掌握人力资源及HR管理的特性 ● 清晰部门经理的HR管理责任 ● 探讨数字化对HR的新挑战 ● 新生代员工对HR管理提出哪些新要求 ● 人力资源各模块的趋势、技术及创新

课程大纲

导入:问题聚焦,用UMU问卷调查,聚焦HR问题 第一讲:HR管理定位 一、企业经营决定HR管理 1.外部经营环境对HR的新要求 2.行业性质决定HR的地位吗? 3.企业生命周期对HR管理的要求是什么? 4.老板眼里的人力资源到底是什么样的? 案例:《快速倒下的HR管理500强标杆》 讨论:《如何让老板重视人力资源?》 讨论:用一句话概括HR的价值贡献 二、HR管理必须回答的七大问题 问题1:人力资源管理的发展路径和各阶段特点 问题2:人力资源管理目的和方法论是什么? 问题3:人力资源管理的特殊性是什么? 问题4:好的人力资源管理评价标准是什么? 问题5:哪些岗位是公司的人力资源? 问题6:人性是什么?什么是人性化管理? 问题7:部门经理和HRD如何分工协作? 讨论:《部门经理必须承担的HR管理职责》 讨论:《绩优部门经理的共同特征》 讨论:《公司的20%重要的人力资源岗位是哪些?》 三、HR从业者素质及职业发展 1.HR的四种角色,你现在的主要角色是什么? 2.HR从业者最重要的三项能力是什么? 3.HR从业者的职业发展通道 4.小企业HR业务的“全”和大企业的“专”,如何选择? 5.HR如何摆脱事务性工作? 6.如何快速提升HR管理水平 案例:《“菜鸟”如何在三个月成为某业务模块的高手?》 团队共创:《如何在行业、企业规模中选择HR职业发展路径》 四、数字化转型对HR的影响 1.员工工作方式的影响 2.雇佣关系的影响 3.对组织文化的挑战 4.管理风格的应对 第二讲:招聘面试技术与创新 一、移动互联网对招聘的影响 1.招聘渠道的影响 2.广告策略的影响 3.招聘流程的影响 二、招聘的创新和趋势 1.招聘渠道的创新 2.面试形式的创新 1)结构化面试 2)行为面试BBI 3.如何用好在线面试 案例:GK公司利用新媒体创新招聘 第三讲:组织学习发展趋势及技术创新 一、学习理念创新 1.打通721,工学结合 2.O2O形式会成为主流 3.符合成年人学习习惯 4必须源于目标归于绩效 5.培训是管理活动,必须做成闭环 6.用建构主义、五星教学改造课堂 7.娱乐化学习 8.企业知识管理 二、学习形式变革与创新 1.行动学习与引导技术 2.组织经验萃取 3.微课开发 4.教练技术 5.五步聚焦培训需求分析 6.4S培训效果转化 三、内训师培养 1. 先把培训师培养成引导师 2. 开发精品微课 3. 用岗位经验内化开发课程 4. 选“好之者”、“乐之者”做讲师 案例:著名上市公司的行动学习成果 第四讲:激励理念及技术创新 一、激励理念创新 1.全要素激励设计,“自助餐”薪酬福利制度 2.重视非物质激励的作用 3.结果型激励,转向过程型激励 二、薪酬激励的十项原则 原则1:企业利益与员工利益共赢 原则2:企业发展阶段采用策略不同 原则3:薪酬策略与企业战略匹配 原则4:核心岗位、关键员工的策略倾斜 原则5:薪酬成本总额适度 原则6:薪酬福利整体设计 原则7:薪酬总额“两个低于” 原则8:法律风险可控 原则9:结果激励与过程激励结合 原则10:恰当评价作用而不夸张 三、丰富化非物质激励 1.名——赞美激励、荣誉激励、榜样激励、竞争激励 2.利——目标激励、参与激励、快乐激励、晋升激励 3.权——授权激励、培训激励、工作激励 4.情——幽默激励、尊重激励、文化激励、批评激励、情感激励 案例:GB公司的薪酬福利自助餐设计 第五讲:绩效考核趋势及创新 一、考核理念创新 1.考核思维升级为管理思维 2.点线思维升级为系统化思维 3.绩效考核回归第一性原理 二、4K1B量化技术创新 1. KPI——关键业绩指标法 2. KO——关键任务法(图尺度) 3. KSA——知识技能能力评估法 4. KIT——关键事件法 5. BOS——行为观察量表法 三、管理工具的选择 1.OKR的优势及应用误区 2.BSC的适用性 3.KPI是否过时? 4.绩效管理工具的道法归一 案例:通用电气与德勤的绩效考核调整 第六讲:组织规划与技术创新 一、组织规划理念创新 1.是数量、质量、能力? 2.哪些市场上买不来? 3.哪些能买来不好用? 4.哪些买比较贵? 二、HR如何对接战略与业务 1.理解公司战略表达,定性、定量 2.组织各职能分解 3.可逆性评审,逻辑分析 4.行动计划的挑战与风险评级 三、HR规划,如何应对不确定性 1.核心能力是什么? 2.核心文化价值观是什么? 3.核心优势是什么? 4.如何快速反应? 第七讲:和谐劳动关系创新 一、劳动关系理念创新 1.合作关系非雇佣关系 2.对劳动争议的处理 1)预防好于处理争议 2)调节好于仲裁 3)沟通好于漠然 4)隐性损失不可低估 二、劳动争议多发区及关键控制 1.劳动合同的合规 2.日常管理的规范 3.制度流程的完备 4.预防机制和应急处理 案例:劳动合同纠纷案例 课程总结

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