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跟戴明大师学 PDCA-高执行力工作技能

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上课方式:公开课/内训/总裁班课程 时间上课时间:2天

授课对象:中层管理者,核心管理团队,核心储备管理人员

授课讲师:张城玮

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课程背景

PDCA是由管理大师戴明提出的著名工作管理方法---戴明环,以戴明环为基础的工作执行和控制,将帮助管理者大幅提升执行力,达成更好的管理绩效。 《PDCA-高执行力工作技能》课程从戴明环的应用出发,帮助管理者理清目标,明确工作标准,学习高效的计划制定方法,用结构化沟通技能将目标计划有效传达至工作伙伴,达成团队成员的高度共识和有效配合、高效协作,并学习用职业熟练的汇报总结技能改善工作绩效,完成PDCA的完美循环,达成卓有成效的管理成果。 《PDCA-高执行力工作技能》课程粹取了最精典的实战内容,调整管理者的管理意识、行为等日常工作状态。从本质通透高效执行力的方法和工具,用十分有效和实战的心理行为学方法演绎PDCA,让学员在工作中充满正能量,尽显管理风采,让企业的团队更具战斗力、绩效倍增。

课程目标

★ 学会计划的妙用,将“P”发挥到真正的有效 ★ 掌控执行的标准制定方法,让“D”有据可依 ★ 学习执行检查的步骤和技能,用“C”保障成果 ★ 洞察反馈改善的技能和方法,把“A”的潜能激发到极致 ★ 掌握高效沟通与协作技能,配合PDCA的有效发挥 ★ 学习PDCA执行理念,提升执行力的认知与意识 ★ 掌握目标管理的核心技能,做“以终为始”的PDCA ★ 高执行力心态建设,认清职业化、责任与能力等PDCA实施的基础

课程大纲

第一讲:PDCA的基础思维 一、PDCA有效的三大思维模式 案例启示:谁造就了他们的失败 1. PDCA实施的内在驱动力 互动讲授:思维是你头脑中的“windows” 2. PDCA在管理中的运用 1)环环相扣的“戴明环” 2)用闭环促进效果 3. PDCA系统化思维的重点和内涵 1)以“终”为始的PDCA 2)移动互联网时代的系统思维特点 第二讲:以终为始的PDCA---目标管理 一、执行要到位,目标必明确 游戏互动:抢分比赛 1. 目的与标准的准确内涵 2. 目标不清晰,执行无基础 3. 目标的两大核心目的 1)激励 2)控制 二、目标确认与分解 1. 高层与组织的目标制定 2. 部属目标确认与分解方法 1)SMART目标制定步骤 2)引导目标制定的公式 三、让生动化的目标帮助执行 1. 游戏化目标设定的技能 1)从王者荣耀到工作荣耀 2. 通过目标与成就感提升执行效率 第三讲:PDCA的实战技能 一、制定有效计划的实战方法(P) 视频案例:韩信凭什么做出完美计划 1. 计划的实质 1)计划是思考用的工具 2)计划不是想法是行动 2. 计划制定的实战 1)制定计划的视野和格局 2)制定计划必备的知识和经验 3)制定计划必备的能力和工具(5W2H)应用 二、执行与检查的实战技能(D、C) 情境案例:我们想要的执行力 1. 执行力必备三大基础 1)执行意愿 2)执行能力 3)成果保障 2. 执行力评价 1)用事实和数据评价执行力(执行力改善表) 3. 检查执行成果的工具 1)事前检查、事中检查与事后检查(检查执行表) 2)执行检查的7个标准 三、反馈复盘的实战技能(A) 1. 反馈复盘改善执行成果 1)复盘的宗旨 2)复盘的四大步骤 3)复盘提升执行成果 四、PDCA高效执行力提升实战 1. 指导到位提升执行 --- 成果掌控的执行力 1)指导的步骤 2)指导实战方法 2. 良好沟通提升执行 --- 高效执行力的润滑剂 1)以PDCA为导向的沟通技能 2)绩效传达与沟通协作 3. 善做授权提升执行 --- 能应对变化的执行力 1)用人所长的授权保障执行成果 2)授权的原则和技巧

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