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《牵住“牛鼻子” 把好安全关》

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上课方式:公开课/内训/总裁班课程 时间上课时间:1天

授课对象:安全办安全员、部门主管、班组长等

授课讲师:李开西

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课程背景

安全管理是企业建设经常性、综合性的基础工作,其经常性、综合性、基础性属性,决定着其有规律可循、有共性可寻,这种规律和共性就是安全工作的“牛鼻子”。安全管理工作中,安全评估、安全职责和安全问责就是安全工作的“牛鼻子”,牵住它就抓住了安全工作的要害,把握住了安全工作的根本! 剖析近年来发生的安全事故,从根子上讲,无不与一些单位和人员作风不扎实、履职不到位有关。有的只会当“扩音器”“留声机”,抓安全工作仅停留在“喊”的层面,空泛的表态多,实际的动作少;有的只会当“二传手”,对上级指示精神、部署要求传达了、转发了、安排了,本级的任务就算完成了、职责就算尽到了;有的只会当“复印机”,抓安全工作满足“依葫芦画瓢”,教条式地抓落实,摸不清我情,结合不了实际。安全工作说到底是一项非常实在、非常具体的工作,对于安全教育怎么搞、安全技能怎么训,以及上级的普遍性指导如何在本单位量化、具体化,必须依靠全体员工实实在在地做、老老实实地抓,其成效绝不在于空喊口号、空耗时间、空转工作。“安全重担众人挑,人人肩上有指标”,各级各类人员只有扎实履行条令条例赋予的安全管理职责,人人成为安全管理第一线的前哨和尖兵,群策群力,群管群教,群防群治,才能把握安全工作主动权...

课程目标

1、熟练掌握实施精准管控,抓住安全管理的“牛鼻子” 2、熟练履职安全评估、安全职责、安全问责,把好安全关 3、抓住牛鼻子,使隐患消于未萌,事故止于未发

课程大纲

第一讲: 什么是安全管理的“牛鼻子” 1、何为牛鼻子 2、安全管理的“牛鼻子” 3、安全管理“牛鼻子”内容 1)落实安全职责 2)组织安全风险评估 3)抓安全问责 第二讲: 抓住安全管理“牛鼻子” 一、落实安全职责 1、安全职责定义 2、落实安全职责 1) 安全委员会职责 2) 总经理安全职责 3)分管安全负责人安全职责 4)副总安全职责 5)工会主席安全职责 6)安全部经理安全职责 7)安全员安全职责 8)其他从业人员安全职责 二、组织安全风险评估 1、安全风险定义 2、安全风险评估 1)识别危害 ①危险材料 ②危险工序识别 2)控制风险 ①安全风险控制措施 ②可接受风险 互动练习:风险辨识及管控措施 三、重点人员实施精准管控 1、三违人员 2、单独岗位人员 3、“三新”人员 4、替班人员 5、思想波动人员 四、抓安全问责 1、健全问责机制 2、落实安全问责机制 3、安全事故问责经济处罚 4、安全问责追究处理 1)、限期整改; 2)、责令作出书面检查; 3)、通报批评或责令公开道歉; 4)、诫勉谈话或效能告诫; 5)、取消当年评优、评先资格 6)、责令停止检查、辞职; 7)、建议免职; 8)、依法或有关规定给予警告、降级(职)、记过、记大过等行政处分; 9)、构成违法违纪的,依法依纪追究法律责任、纪律责任 10)、班组各级责任单位挂黄牌或红牌,并给予经济处罚; 11)、队班组各级责任单位负责人和责任人给予相应的经济处罚。 12)、以上处理决定可以单独适用,也可以合并适用。 答疑解惑 课程回顾 学员分享 优胜组颁奖 合影道别

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