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《向华为学管理》

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上课方式:公开课/内训/总裁班课程 时间上课时间:2天

授课对象:企业负责人、中高层管理者及专业管理人员

授课讲师:王立中

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课程背景

学习标杆,与巨人同行,从危局迈向重生、从平庸走向优秀,从优秀迈向卓越。华为不仅仅是世界500强企业,在短短的28年时间里从投资2万元到2018年实现销售收入达7300亿元的世界级通信企业,持续保持行业全球领先。近几年在全球经济衰退、国内经济增长低迷的复杂经济形式下,华为靠什么在如此激烈的竞争环境下逆袭发展,是什么管理基因推动企业的持续增长?正如任正非说:“管理第一,技术第二;我们正走在西方的路上;华为管理没有秘密,任何人都可以学,都可以学的会”。本课程通过华为30多年发展历程管理实践经验的梳理和总结,从文化、战略与执行、干部管理、流程机制与管理变革等多角度立体呈现华为的管理模式,将给你带来全新的启发和思考。

课程目标

了解华为成长、发展和壮大的过程 了解华为成功的原因 清晰明确可以从华为的成功学到什么 如何学习华为

课程大纲

第一讲:华为发展历程及现状 一、华为的发展历程 1.华为简介 2.创始人介绍 3.公司成立 4.业绩增长情况 二、华为现状 1.华为行业地位 2.整体治理结构 3.华为的“备胎“计划 4.学习华为学什么? 第二讲:华为企业文化解读 一、资源是会枯竭的,唯有文化生生不息 1.任正非与华为的企业文化观 2.企业文化就是企业管理的思想逻辑 3.文化核心价值观的稳定与开放 二、华为企业文化的形成过程 1.企业生存的商业环境是文化形成的土壤 2.创业的华为:本能生存的需要 1)“狼文化” 2)“床垫文化“ 3.1992年-2000年:走出混沌-《华为基本法》 4.2000年-至今从哲学到实践:愿景-使命-价值观 三、企业文化的核心价值观解读 1. 以客户为中心 2. 以奋斗者为本 3. 长期艰苦奋斗 4. 持续自我批判 四、企业文化建设实践的经验和启示 1. 企业领导人核心作用 2. 各级管理干部的传承 3. 持续系统的文化宣贯 4. 流程制度与文化协同 案例:华为企业文化塑造典型案例(以客户为中心、2000年研发颁奖大会、奋斗者文化) 第三讲:华为人力及干部管理 1.华为人力资源管理的大厦 一、任职资格管理 1.华为的资、岗、级、薪 2.任职资格管理 1)任职资格价值 2)任职资格通道 3)任职资格层级 3.职位体系 4.任职资格与职级关系 5.人岗匹配 6.易岗易薪 二、干部选拔与考核 1.三权分立制度 2.干部考核指标 3.干部管理四象限 三、员工激励 1.文化激励 2.物质激励 3.精神激励 4.考核激励 5.其他激励 第四讲:华为经营管理 一、委员会及团队运作 1. 公司各专业委员会 2. EMT、轮值董事长、轮值CEO 3. IRB、IPMT、PDT、铁三角 二、BLM业务领先模型介绍 1. BLM基本原则 1)战略是不能被授权的 2)差距为导向 3)战略与执行紧密整合 4)年终持续不断 2. BLM成功的四核心要素 三、战略描述(SP战略计划) 1. BLM模型中战略制定要点 1)市场洞察:核心五看 2)战略意图:目标制定 3)创新焦点:业务组合 4)业务设计:商业模式 2. 战略金字塔与战略描述 四、战略解码(SP-BP-KPI-PBC) 1. 什么是战略解码 2. 管理者在战略解码过程中的作用 3. 战略解码的核心步骤 4. 组织绩效目标KPI的分解 5. 个人绩效目标PBC分解 五、战略执行 1. 关键任务 2. 正式组织 3. 人才管理 4. 文化与氛围 六、战略到执行实践的经验和启示 1. 聚焦目标、层层分解,力出一孔 2. 科学方法:SP-BP-KPI-PBC 3. 系统提升组织执行力:关键任务、正式组织、人才、文化与氛围 演练:制定公司SP-BP-KPI-PBC(简要模拟,验证逻辑为目的) 第五讲:华为流程与变革管理 一、流程变革管理核心理念 1. 流程变革目标 2. 宏观商业模式 3. 微观商业模式 二、流程管理实践主要内容 1. 端到端流程体系发展历程 1)90年代:先僵化、后优化、在固化 2)2000年:IPD、ISC、MM的建立 3)2009年:LTC让听见炮火的人来决策 4)2014年:端到端跨业务体系的流程贯通 2. 典型核心流程体系介绍 1)华为的流程架构L0-L6体系 2)IPD集成产品研发流程体系 3)ISC集成供应链流程体系 4)LTC/CRM/IFS/ITR等流程管理体系 3. 流程管理变革核心工具 1)业界领先最佳实践WORKSHOP 2)变革项目管理工具 3)变革管理八步法应用 4)变革成功的核心要素 三、流程管理实践的经验和启示 1.客户需求,聚焦价值,一切为了胜利 2.承接战略,细化任务,高效有序执行 3.效率第一,兼顾管控,平衡风险效率 4.引导变革,打通部门,提高协同效应 5.关注目标,流程绩效,审计完善优化 【课程回顾、结业、祝福、合影】

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