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互联网时代的客户销售博弈

价格:联系客服报价

上课方式:公开课/内训/总裁班课程 时间上课时间:2天,6小时/天天

授课对象:销售大客户经理

授课讲师:李方

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课程背景

互联网的时代,是客户掌握了主动权和控制权的时代,各类信息触手可及,控制力发生转移,但是很多企业的销售人员还停留在: 卖力地推销公司的产品与服务,不善于挖掘与把握客户的真正需求,尤其是潜在的需求,客户总有一种“隔靴搔痒”的感觉; 不能清楚地分析与陈述客户存在的问题所造成的影响,从而积极促成客户的购买意愿; 试图通过频繁交往人际关系获取订单,没有对销售过程进行细致观察,寻求规律, 总结新的销售模式。 其实互联网时代,规求无度的销售必然失败,操纵他人的销售必然失败,自行其是的销售也必然失败,销售不靠冲动靠科学,用脑拿订单,预测需求、讲究策略、主动找寻、创造机会,最终成就客户与业绩。

课程目标

1、觉察:客户需求分类,激发机会,看清形势,找准目标, 2、搜集:客户信息、企业信息、竞争对手信息情报、深挖客户需求,创造客户关注机会。 3、分析: 竞争格局,讲究策略思维,多维度提供解决方案, 4、发展:客户关系,通过提升客户感知、客户满意度,打造客户极致服务体验。

课程大纲

第一讲:觉察销售机会 一、客户需求分类 1、强烈需求客户 1)决策人参与 2)明确采购需求 3)采购预算 2、不打算改进客户 1)不那么重要 2)心有余悸 3)从未意识到 二、关注就是一切 1、耐心培养 1)提供专业咨询 2)分享成功案例 3)发送相关新闻 2、关注目的 1)引起关注 2)启动采购周期 3)赢得采购先机 三、激发觉察需求 1、目标群体代表职位 2、目标群体关注点 3、供应商首要优势 分析工具:以客户为中心的信息矩阵图 第二讲:获胜调研之战 一、客户情报搜集 1、高层客户关注需求类型 1)期望与现实差距 2)同行采购 3)产品实现效益 4)供应商市场地位 2、中层经理关注需求类型 1)新流程如何影响 2)业绩产生预期 3)如何影响职责 3、使用层关注需求类型 1)产品可靠性 2)服务支持提供 3)工作能否更轻松 二、竞争格局分析 1、内部优势 2、内部劣势 3、外部发展机会 4、外部发展威胁 分析工具:SWOT分析工具 第三讲:布局营销活动 引入:《销售的革命》模型图 销售能参与到哪里?供应商?顾问型销售?企业型销售? 一、关键人性格需求分析 1、马斯洛基本需求 1)生理需求:获得好处、不违规定 2)安全需求:保住职位、不担风险 3)归属需求:立场一致、表功机会 4)尊重需求:专业权威、专家地位 5)自我实现:业务突破、功成名就 2、关键人性格分析 1)性格色彩测试 2)四类性格特点、性格优势、局限以及沟通技巧 案例:关键客户性格分析工具表、人际关系资料库 二、产品价值营销策略 1、从4P到7P: 1)价格策略 2)产品策略 3)渠道策略 4)促销策略 5)人员策略 6)有形展示策略 7)服务过程策略 2、价值营销策略 1)描述:客户现状痛点、痒点及WOW点 2)解决:根据三点现状描述,制定营销解决方案。(结论现行) 3)分析:解决方案的利益点、差异点和支撑点(论证后解) 第四讲:打造服务体验 一、客户满意8大因素 1、品牌价值:美誉度提升满意度 2、服务价值:友善个性化提升满意度 3、人员价值:专业责任心提升满意度 4、形象价值:公益、广告提升满意度 5、货币成本(价格因素):灵活付款方式 6、时间成本:节约客户时间 7、体力成本:节约客户体力 8、精神成本:降低客户购买顾虑 二、服务评价5个指标 1、客户的满意度评价指标:有形、保证、响应、移情、可靠 2、感动服务指标:响应指标表达重视、移情服务创造感动 案例分享:客户维系中如何做到移情服务赢得客户信赖 三、极致服务5个步骤 1、重要方面必须测评 2、落实客户为中心的愿景 3、员工拥有捍卫客户的权力 4、用客户喜欢的方式沟通 5、基于客户体验的奖励机制

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