专注讲师经纪,坚决不做终端

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授课如此简单 -让课程表达更专业

以公众表达和互动控场为典型任务贯穿整个课程,让学习对象: ● 了解自己的感官表达优势,通过扬长避短的公众表达,提升外在气场; ● 掌握全感官表达的基本要素,让学员能更好的吸收课程内容; ● 掌握结构化的语言组细技巧以及案例戒故事的讲解技巧,让表达情理交融; ● 通过课堂演练的方式,让学员从课程的开场到过程到结尾,全流程进行授课技巧的学习和练习;

授课对象:有授课经验的专兼职讲师、业务专家、管理人员

讲师:马斌

版权课:五问课程开发法 -让内训师爱上课程开发

根据学员自带课题,通过五问课程开发法的学习,让学习者: ● 掌握自上而下的、全流程的课程开发技巧,提高课程开发效率; ● 通过五问法,明确是否达成课程目标,让内容更系统并具有说服力; ● 初步掌握案例撰写的技巧,让内容开发更有针对性; ● 初步掌握教学手法设计的全流程,让内容演绎的生动性; ● 通过辅导与练习的结合,让学员对于课程开发方法更熟练。

授课对象:从业经验2年以上的专兼职讲师、业务专家、管理人员

讲师:马斌

2022金融科技——银行数字化转型创新与应用前沿

一、洞悉2022年金融科技发展前沿动态,汲取同业领先者的先进经验和典型案例精华,开阔视野,提升认识,增强发展金融科技的使命感和紧迫感,全面了金融 科技发展的现状和内涵,及其转型趋势对于商业银行的积极意义。系统掌握中国金融科技各种业务模式的概念、操作、创新案例,深入理解日常正在使用或将要使用的金融科技产品。 二、了解后疫情背景下宏观经济主导方向对于银行带来的影响以及积极应对方法。 三、学习金融科技在大数据背景下银行人员如何使用客户(对公对私)客户建模,客户智能画像,基于画像精准营销、智能风控、智能投顾、客户数据分析,赋能客户,大数据如何重塑客户获客定价与服务。 四、学习DCEP(数字货币)未来发展趋势,以及数字货币为银行数字化转型带来的新机遇。 五、学习人工智能 AI+新型数据构建下一代风险管理案例,人工智能在商业银行应用与实践。 六、学习区块链技术创新与新的金融应用场景和典型产品。 七、学习未来元宇宙以及NFT(非同质化代币)未来发展方向以及银行给银行带来的挑战与机遇 八、了解国内商业银行“金融科技”的内涵和战略意义,了解大量国内优秀商业银行金融科技优秀实践案例,以及国内优秀金融科技公司创新案例与实践

授课对象:银行全员,银行管理层

讲师:刘清扬

2020年赋能开门红落地辅导项目

营销业绩冲刺:制定科学的营销策略,辅导并带领各岗位人员冲刺行内制定的营销业绩。 营销氛围打造:好的营销业绩需要良好的营销氛围来带动,调动各岗位人员的营销热情,以更好的状态完成营销任务。 营销技能提升:通过产品培训、话术设计、顺势营销派嵌入及厅堂协同营销、外拓活动等开展,提高网点人员的营销意识及营销技能,为银行打造营销精英团队。 营销岗位培训:对网点主任、大堂经理、客户经理、理财经理等进行专岗位培训,帮其定位岗位角色,梳理工作流程,提高工作效率。

授课对象:网点全员

讲师:朱建宁

《有图有形--从人才标准到学习地图设计》

● 建立企业人才标准,并促进绩效提升 ● 为人才选用、选拔、任命提供依据,提高人均效益 ● 提供可操作性的工作指南,引导员工正确地做事,进而提升职业素养 ● 完善企业的课程与知识体系,让每个员工都知道自己要学什么,提升什么

授课对象:企业内训师,人力资源培训部等

讲师:辛绛

《精准招聘和人才测评工具运用》

课程收益: ● 学员通过课堂学习,学员迅速掌握识人用人的理念、方法和工具; ● 能够高效快速、低成本的建立起企业的人才能力矩阵,成为企业真正的人才库; ● 通过课堂深度参与研讨,学员能清晰认识到优秀人员和一般人员的深层次本质差异,在人才选拔方面准确识别优秀人才的几率大幅提升; ● 学员通过课程学习后,工具方法可以迅速落地,形成识人用人的现实“战斗力”,应用于企业人员招聘、选拔及培养发展中,提升整体人才队伍的管理效能。

授课对象:创业人员

讲师:栾光宇

《90后心理及压力管理》

◆ 了解什么是情绪,了解基本概念与理论知识,并通过NLP导入情绪管理; ◆ 了解何为压力,压力如何产生,面对压力该如何应对与化解; ◆ 从心理学角度出发,解剖人的态度和行为方式,掌握工作中自我情绪的处理方法; ◆ 树立健康积极的人际交往心态,有效的推动自我发展,并与同事建立良好的合作关系。

授课对象:企业管理人员、客服人员及有压力缓解需求的职场人士

讲师:张尚

《终端制胜营销创新》

课程围绕新零售背景下的“企业营销战略、营销模式创新及升级”这一主题,对新零售的思路和“打法”展开系统阐述。从解读新零售崛起的历史背景、商业条件、竞争环境、结构优势入手,再依次分七个方面展开——新生代消费者的本质特征、终端建设提升方向、终端建设场景化、终端促销创新、终端服务、终端运营管理、终端建设的厂商协同。

授课对象:零售行业各级各类管理者、参与者

讲师:张方金

《撬动传统产业改造提升的营销支点》

1、课程首先从人性角度出发讲述“支点”的。支点”之所以存在,是因为人的大部分行为是自动自发的,存在模式化行为。 2、其次是探寻当前互联网环境下,企业如何在传播中设计和撬动“支点”,具体为“互联网内容传播六要素”,以及如何在产品开发中设计“营销支点”,“支点”是在消费者心里的,企业要想启动它,最直接的武器就是产品。 3、最后的中间环节是提高渠道效率的内容,中间商作为群体不可能被消灭,但职能必须要转变。如何撬动渠道链中的“营销支点”。

授课对象:总裁班、各类企业中高级营销管理者

讲师:张方金

《三招九式赢订单》

1、获取终端门店销售从建立自信,相信产品、激活信念的基本心法。 2、针对建材家居店面销售的九个步骤配置实战情景案例,课程全面话术化、动 作化、简单化、实战化,同时采用现场问答、现场演练、现场模拟、现场点评等模式,以确保学员能够“现炒现卖” 3、获取如何从顾客的表情、语言,肢体等方面快速把握顾客心理是否处于成交的阶段; 4、获取如何实施各种有效的促单方法,如建议成交法,专业法等8种具体操作的细节,话术。 4、获取泛家居建材行业32个场景案例的应对思路与方法,至少50套相关工具与话术,让你学了就能用。

授课对象:泛家居建材行业营销管理者、店长、门店导购等

讲师:张方金

六脉神剑-人力资源管理体系构建(6大模块)

● 帮助管理者树立正确的人力资源理念-由人力成本到人力资本由人力资本到人力资产; ● 系统了解适用的人力资源管理理论,提升人力资源管理水平; ● 掌握实用的人力资源管理工具,提升人力资源管理绩效。

授课对象:人力资源管理者

讲师:付源泉

赋能于人——内训师的课程开发与设计

● 认知课程开发的基本原则和课程价值 ● 有效应用课程设计与开发三大流程,快速开发出符合企业实践要求的标准课程 ● 运用经验萃取的方法,萃取提炼隐性经验,使隐性经验显性化,显性经验规范化 ● 应用课程设计工具,激活学员学习动机,让培训更落地 ● 应用多种教学设计方法,使学员愿意听、听得懂、记得住、做得到、有效果 ● 通过现场开发和模拟训练,使学员得到完整的知行合一的体验

授课对象:培训经理、培训专职人员、企业兼职内训师及业务/技术骨干

讲师:张熳

赋能于人——内训师的授课技能提升

● 掌握培训的原则和企业内训师定位 ● 掌握专业授课方法的运用要点和带教技巧 ● 学习如何灵活运用各种培训手法,掌控培训课堂 ● 学习如何提升课程演绎与呈现技巧的方法 ● 通过课堂练习及试讲发表,使学员得到完整的知行合一的体验

授课对象:培训经理、培训专职人员、企业兼职内训师及业务/技术骨干

讲师:张熳

赋能于人——内训师的舞台呈现技巧

● 掌握培训的原则和企业内训师定位 ● 掌握舞台呈现的运用要点和授课技巧 ● 学习如何灵活运用各种培训手法,掌控培训课堂 ● 学习如何提升课程演绎技巧的方法 ● 通过课堂练习及试讲发表,使学员得到完整的知行合一的体验

授课对象:培训经理、培训专职人员、企业兼职内训师及业务/技术骨干

讲师:张熳

《儒家经典《大学》——为政理事智慧》

● 用儒家《大学之道》中的治理理念塑造出修齐治平内圣外王 ● 用易儒道禅医五部经典的核心思想提升修身齐家和为政理事 ● 用《大学之道》在明明德为政哲学和治理智慧经营事业得道 ● 用《大学之道》中的齐家篇结合实际更好地落地实施家风传承

授课对象:企事业单位中高层、经营治理者、党政机关政府公务人员国学经典传承者

讲师:颜何

《老子的人生智慧与企业治理》

● 基本掌握老子的核心思想内容 ● 明天道,了人道,知治理之道 ● 能在企业运营中融汇贯通应用 ● 运用到现实工作与生活无不为 ● 国学经典传承道德经之清心修为

授课对象:企业中高层领导、企业重点培养的治理干部

讲师:颜何

《马哲与国学智慧之党政建设》

● 政府导向的主题,落实马哲与国学结合的新时代中国特色社会主义核心价值观。 ● 融会贯通的方式,系统阐释儒释道禅医五家第一经典做到以学为乐和学以致用 ● 国学经典的角度,论述家风传承和治国理政,个人修养与全心全意为人民服务。 ● 用国学智慧论据,与学习强国相结合,加强党风廉政五位一体三严三实的落地。

授课对象:党员,各级领导干部,国家公务人员、企事业单位中高层领导、预备干部

讲师:颜何

《黄帝内经之企业治理与养生智慧》

● 用易儒道佛医五部经典的核心思想提升个人健康和职业素养 ● 用国学经典中的治理理念培养从业者仁心道德与知行合一 ● 用《黄帝内经》的养生哲学和治理智慧经营事业保养身体 ● 用《颜氏家训》中的养生篇结合实际更好地落地实施运用

授课对象:医院/金融业/企事业经营治理者、企事业单位的中高层、国学经典传承者

讲师:颜何

《中华优秀传统文化与家教家风》

本课程通过讲授历代名人的家教思想,重点讲授一些重要的家训、家规和家范,比如《论语》《道德经》《易经》《黄帝内经》《六祖坛经》《颜氏家训》《朱子家训》《朱子治家格言》《王文成公全书》《曾文正公家书》《曾文正公日记》等所包含的家教思想,并且结合这些家训、家规和家范的制定者的家教实践及其影响进行讲授。在此基础,结合当前社会中家教的一些问题,讲授中国传统家教家风对于当下家教的启示。 家庭的精神风貌,是社会和国家风气的缩影。家庭能够和谐发展,国之大家才能风清气正。家教家风潜移默化,不仅仅直接引导着人的成长成才,有助于维护幸福和谐的家庭生活,还直接关系着良好社会风气和国家风气的养成。深入挖掘历代的家教思想与实践,继承和弘扬中华传统家教家风,是本门课程的主要目的。

授课对象:总裁班. 企业中高层领导、企业重点培养的管理干部

讲师:颜何

《儒释道智慧与企业管理》

● 讲解易源三流,企业管理的一统与不同 ● 讲解儒家、道家、佛家、提升解决实际问题的能力 ● 讲解并应用颜氏文化的修身齐家治国平天下的实用性

授课对象:总裁班、国学研修班,企业重点培养的各级领导干部

讲师:颜何

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