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《礼赢天下——服务质量管理提升》

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上课方式:公开课/内训/总裁班课程 时间上课时间:2天

授课对象:服务行业中层管理者和基层服务人员、一线员工

授课讲师:王文婷

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课程背景

在众多服务行业中,我们发现了以下这些普遍现象: ■ 员工职业形象塑造不专业、不统一、不美观 ■ 员工缺少微笑服务导致客户体验不佳 ■ 员工服务意识薄弱,服务缺乏系统性以及规范性 ■ 员工未熟练掌握服务礼仪与客户接待标准,未熟练运用于工作场景 ■ 客户在不同员工体验到的服务接待规范标准不一致 ■ 企业多次开展服务礼仪培训,效果一般 服务礼仪是体现服务的具体过程和手段,使无形的服务有形化、规范化、具体化。而有型、规范、系统的服务礼仪不仅可以树立服务人员和企业良好的形象,更可以塑造受客户欢迎的服务规范和服务技巧,能让服务人员在和客户交往过程中赢得好感、理解和信任,培训着重强化“知”“行”合一,注重培训效果的评估,以促进学员将所学知识、技能、方法在实际工作中转化与应用,更加突出培训的效果!

课程目标

● 让学员说出服务礼仪的重要性,改善服务心态; ● 让学员可以熟练掌握接待礼仪中的具体规范及标准; ● 通过培训中的职业化形象塑造,为员工定制统一化、标准化的职业形象; ● 通过优质规范的行为礼仪培训,塑造员工新形象,提升员工自身素质,让学员将理论知识成功转化为实际工作中,并且可以灵活应用不同的工作情境。

课程大纲

导引: 1)企业的核心竞争力来源于优质的服务 2)服务质量管理训练核心:内化于心、外化于行、实化于做、固化于制 第一讲:内化于心——服务礼仪之形象美 一、礼仪的文化应用 互动:微笑游戏破冰 1. “礼”的内涵和三个角度 2. 服务礼仪在实践中应把握的五大原则 - 尊重原则、真诚原则、自律原则、宽容原则、适度原则 二、服务人员魅力形象的真谛 案例分享:主持人杨澜案例引发思考 导入:个人形象六要素 1. 第一印象 2. 首因效应 3. 晕轮效应 三、五大可信服力职业形象打造标准 1. 面容礼仪标准 2. 妆容礼仪标准 3. 发型礼仪标准 4. 着装礼仪标准 5. 首饰礼仪标准 演练:妆容实操 演练:盘发实操 练习考核:一练、二检、三通过 第二讲:外化于行——服务礼仪之行为美 一、举止仪态行为修炼 互动:梅拉宾法则引发思考 行为一:塑造亲和力的微笑 分享:因微笑服务感动的案例 行为二:温和目光传递善意 思考:观看电视剧《三十而已》片段总结视频中的礼仪要点 行为三:站姿挺拔彰显气度 行为四:坐姿端庄表达涵养 行为五:行走优雅凸显气质 行为六:手势规范显露教养 行为七:鞠躬致意大国风范 行为八:谦卑蹲姿尽显格局 练习:礼仪操展示 二、举止实操行动修炼 行动一:沟通礼仪 1)称呼礼仪 分享:有礼的称呼和称呼的禁忌 2)问候礼仪 3)介绍礼仪 4)握手礼仪 练习:介绍礼+握手礼同时进行练习 行动二:引领礼仪 1)引领站位标准 实操演练:四大场景下的引领礼仪标准 场景一:走廊 场景二:楼梯 场景三:电梯 场景四:房门 行动三:物品递送礼仪 1. 一般递送礼仪动作要领 实操演练:三大常用物品递送要领 物品一:文件、单据 物品二:签字笔 物品三:尖锐物品 行动四:电话礼仪 1)拨打电话礼仪 课堂演练:拨打电话公式 2)接听电话礼仪 课堂演练:接听电话公式 3)转接电话礼仪 课堂演练:转接电话公式 第三讲:实化于做——服务礼仪之流程美 一、流程美之服务态度 案例分享:航空公司空乘跳槽 尊重自身、尊重职业、尊重单位、尊重客户 二、流程美之服务素养 互动:小游戏《反方向》引发思考 素养一:精通业务 素养二:坚守岗位 素养三:勤奋工作 素养四:团结协作 三、流程美之服务意识 思考:四种人“CAI” 1. 服务三个层次 1)基础 2)满意 3)感动 区别:服务意识与服务能力 2. 服务意识六要素 要素一:服务态度 要素二:精神状态 要素三:职业觉悟 要素四:观察能力 要素五:推理能力 要素六:执行能力 案例分享:海马体摄影机构的一次拍摄体验 四、流程美之服务形式 导入:最美空姐案例分析引发思考如何满足客户需求的细节 1. 用规范化的服务满足消费者的共性需求 2. 用个性化的服务满足顾客的个性化需求 案例分享:以海底涝为案例,列举出相应服务细节 五、流程美之服务用语 1. “礼”定成败之服务五声 1)来有迎声 2)走有送声 3)问有答声 4)赞有谢声 5)错有歉声 2. “礼”遇成功之三A原则 案例分享:三亚·亚特兰蒂斯酒店用心问候礼拍照 演练活动:天使签名 注意:服务忌语四不原则 3. 沟通服务言谈技巧 技巧一:有效聆听,适当呼应 技巧二:善于提问,巧妙插话 技巧三:委婉拒绝,温和缓解 技巧四:幽默表达,从容行事 技巧五:语言沟通,六大禁忌 课堂互动:视频案例分析引发思考 第四讲:固化于制——服务礼仪之体验美(实战演练) 分享:在体验中感受服务之美 优秀服务案例赏析:金钥匙案例(定制礼品-五州同庆) 分享:近期发生在您身边感动人心的服务故事 总结:用心打造五感服务(视听嗅触味五觉) 案例分享:美国安快银行如何强调“五感”设计 方法:服务在客户未开口之前 方法一:服务行为四到 1)眼到 2)手到 3)心到 4)口到 方法二:探索服务行业的MOT 1)探索 2)提议 3)行动 4)确认 方法三:SOFTEN原则 方法四:服务流程七步法 第一步:主动问候 第二步:分流引导 第三步:机器指导 第四步:产品推荐 第五步:客户等候 第六步:情绪安抚 第八步:客户离开 情景模拟:(结合客户情况需求进行场景设计) 实操:各组自编情景进行演练,学员互相点评评选 头脑风暴:各小组发言总结客户服务与异议处理要点 讲师总结:客户服务场景要点 成果:突破优秀追求卓越 作业:小组为单位,海报制作服务关键时刻 讨论:未来的您将如何践行服务礼仪之美 分享与回顾

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