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问题分析与解决——创新思维工作坊

● 激发创意,突破思维惯性:发散性激发自由畅想与联想,结合“多角度思考”训练,让大脑更有创意; ● 系统思维,可视化风暴:用思维工具将复杂的信息系统性呈现,既能看到全局及细节,也能看到趋势与方向,更能在留白处衍生更多创新的想法; ● 创新复盘,拓展思维边界:通过大量的案例分析和实战演练,认知、重构并拓展思维边界 ● 分析解决,提升创新能力:最简单有效的模型+流程工具,有效提升问题分析与解决能力,推进组织关键问题的解决(商业模式创新、产品研发、创新项目、营销管理等等)

授课对象:中基层管理者、项目管理、研发部、产品部、高潜员工、培训师

讲师:蔡柏玉

深度思维,结构共识——高效沟通与表达

● 了解结构性思维的概念、原理及方法,破解僵化思维; ● 透过金字塔原理,明确主题、清晰思路,掌握结构化思考及表达的技巧; ● 探究思维落差、形成系统建模,疾速建构并扩大共识区,获取领导赏识、客户青睐; ● 学会高效表达、逻辑写作、系统性说服,提升组织共识及团队效能;

授课对象:中高层管理者、项目管理、营销团队、培训师、跨部门合作者

讲师:蔡柏玉

激发赋能——构建创新孵化营

1. 如何变革组织传统心智习惯? 2. 如何优化并迭代运营模式和体验流程? 3. 如何10倍速增长组织效能? 4. 如何调动团队合力,解决实际问题? 5. 如何催生组织内部智慧,提升团队共识及凝聚力? 赋能型成长组织的打造,衍生了各“企业大学”的搭建诉求。随着对企业成长和培训赋能的认知度的提升,“调动组织内部智慧解决实际问题”越来越彰显其成效,在此需求下,各企业和组织最需要引入的是什么?——引导技术。 高效会议:明确议题及流程,决策与冲突建模; Workshop:激发组织创新,整合团队共识及凝聚力; 焦点讨论:挖掘深层次问题,呈现多路径解决方案; 每个人都是活生生的宝藏,本课程通过会议流程、Workshop、焦点讨论激发每个人的潜能与智慧,让参训者在问题的探索和思维的碰撞中产生创新方案,凝聚集体的智慧、通达组织人才创新赋能。

授课对象:中基层管理者、项目管理、培训管理、培训师

讲师:蔡柏玉

领导力提升与创新思维

●正确的理解领导干部的角色定位与管理责任,道德修养、综合能力 ●认识领导的自我特质和风格,找到问题与硬伤加以改进和修补 ●认识互联网+时代的领导力新要求及提升技巧 ●寻找企业经营创新的思路与突破口 ●学会设计企业的创新激励体系

授课对象:企业中(高)层管理干部/经理. 高级管理主管

讲师:王若文

系统思维与科学决策

1、帮助学员深入掌握科学决策的基本流程,以使学员以后面对这样或那样的问题时能够不失章法; 2、帮助学员深入掌握科学决策的常用技法,以使学员以后面对这样或那样的问题时能够武器精良; 3、帮助学员深入掌握科学决策的核心能力,以使学员以后面对这样或那样的问题时能够力无不逮。

授课对象:企业各级管理人员,特别是中高层管理人员

讲师:郑秀宝

《笔下生辉——公文写作规范与技巧》

● 了解公文及其意义; ● 熟知常见公文的种类、分类及其规范要求; ● 掌握常见公文的写作技巧,规避公文常见错误; ● 迅速提升公文写作水平,轻松玩转各类公文的办公应用; ● 让企业内外公文和科学、规范、体面,从而塑造优质、大气的企业形象。

授课对象:企业管理人员、企业HR、需要提高公文写作技能的人士

讲师:杨志

互联网+时代创新思维与落地实践

1.深入解读互联网商业化发展路径及互联网思维体系的形成; 2.汲取互联网思维精髓,掌握互联网思维实践的方法和工具; 3.强化用户导向意识,精确捕捉用户诉求,打造极致用户体验; 4.结合工作中实际情况,将互联网思维转化为可实施的解决方案; 5.为组织植入互联网基因,树立创新管理意识,持续发现新机会。

授课对象:企业管理者、政府部门主管、相关岗位人员

讲师:张世民

银行从业员工职业素养修炼

● 以“礼”达敬,以“貌”达信,以“仪”达素养,提高个人形象与企业形象; ● 掌握商务接待与拜访中的会面礼仪,有礼有节地为成功铺就基石。 ● 树立阳光心态,以积极正面的态度,正确对待工作中出现的问题和遇到的挫折,以高昂的热情和斗志投入工作。 ● 树立危机意识,加强紧迫感,学会珍惜工作,努力改变适应职场。 ● 树立结果思维,提升执行力。

授课对象:需要提升职场竞争力的各岗位人士

讲师:崔海芳

金字塔原理——高效汇报与逻辑表达

思考:用全脑思维提高结构化思维能力,像咨询顾问一样思考清晰阐述复杂问题; 表达:提高沟通能力、写作表达能力、汇报技巧等; 逻辑:提升条理性,能够重点突出,有针对性,快速构思,科学组织表达

授课对象:员工

讲师:杨尚泽

卓越员工成长系统训练营

● 挖掘员工自我动力潜能,利用工具合理制定目标,发掘工作意义,提升工作积极性 ● 提升员工职场沟通能力,掌握职场学习技巧,培养员工问题解决能力 ● 培育三大习惯,持续高效,辅导个性化效率提升方案,掌握五项高效工具 ● 树立协作三大意识,塑造高效氛围,了解信任三大特性,获取持续信任,建立持续合作意识,保证高效产出

授课对象:员工

讲师:梁辉

营销精英的八大狼性生存法则(心态篇)

● 通过学习调整学员的营销心态,以最饱满的激情投入营销工作; ● 让学员重新找到生命的责任和自信,建立以积极正面思考为主体的团队文化; ● 让学员面对压力能驱动为动力,能充满激情地冲锋陷阵,逆境中如何保持状态 ● 通过学习,让学员强化结果意识,在团队中杜绝各种借口滋生的土壤; ● 让学员意识到责任从我做起,树立起为自己而工作,不需扬鞭自奋蹄。 ● 通过分析狼性法则内涵,引发学员的思考,自发改变心态,引导学员应用到实际工作中,提高绩效。

授课对象:一线营销人员

讲师:梁辉

职业素养培训之---职场闭环思维 目标管理和成果汇报培训

了解自己的性格,找到自己目标管理的短板 认识到闭环思维,对自己的完成工作链条形成认知升级 熟悉目标管理的精髓和流程,并根据自己的特点,找到BUG,完成“补丁” 做得好,也要讲得好,让每个人都能被全员营销所“赋能 “ 掌握目标管理和绩效管理的工作,让自己更加高效,更加幸福!

授课对象:全体员工

讲师:张帆

公文写作——助你成为职场“多面手”

★ 掌握公文写作的结构要素; ★ 熟练掌握机关公文格式要点、机关公文处理工作条例; ★ 掌握常用公文写作的基本要求和技巧,治愈公文写作恐惧症; ★ 有效拓展职场空间,练就职场多面手。

授课对象:企事业单位新入职员工、各类管理人员、后备干部、办公室职员 文员 秘书、需要借助公文进行沟通和办理公务

讲师:杨丽萍

《政务服务礼仪》

1. 塑造良好的政务窗口形象 2. 体验人际交往中的常用肢体语言 3. 正确运用文明礼仪知识,推动事业成功 4. 通过简单的仪容仪表修饰,得体的着装来塑造专业、优雅的职业形象 5. 帮助学员了解与掌握得体的仪态和举止,给群众留下良好的印象 6. 掌握服务过程中的必备礼节,从细微之处体现对他人的尊重,提升服务质量

授课对象:政务服务工作人员

讲师:何峰

创新思维应用——提升创新能力的方法与流程©

本课程系统学习创新思维的方法和工具,并辅导学员通过“创新思维方法、创新操作流程”的训练,提升创新能力。通过本课程的学习: ● 提升创新意识,训练创新思维,培养创新能力; ● 洞察变化和用户需求,发现创新的机会点; ● 应用“举一反三”和“概念框架”思考法,提升寻找替代方案和系统思考的创新能力; ● 应用“多维思考法”,尝试从不同角度思考,寻找更多可能性和创新方案; ● 应用“类推借用思考法”,触类旁通,巧思妙用,提出创造性解决方案; ● 应用“创意激发思考法”,激发创意灵感,发散联想,创意不断; ● 应用“组合创新”的创新模型和流程,可应用于创意设计、产品研发、管理创新等领域; ● 培养创造性分析问题和解决问题的能力和创新能力。

授课对象:企业管理人员、储备干部等工作中需要进行创新思维和创新力提升的员工

讲师:贺玉亮

创新思维与创新管理

本课程系统学习创新思维的方法和工具,提升创新能力和创新管理能力。通过本课程的学习: ● 提升创新意识,训练创新思维,培养创新能力和创新管理的能力; ● 应用“洞察创新机遇”、“用户需求洞察”的模型发现创新机会; ● 应用“创新选题矩阵”进行创新课题分析,确定创新课题; ● 掌握“组合创新”的创新方法和流程,可应用于创意设计、产品研发、管理创新等领域; ● 掌握“创新管理”流程和方法,由提升个人创新能力进而提升组织持续创新能力。

授课对象:总裁班学员、企业管理干部、部门负责人等工作中需要进行创新思维、提升创新能力并产出创新成果的中高层管理

讲师:贺玉亮

金字塔原理——逻辑思维与高效表达

“金字塔原理”学习的目的不是为了记忆理论知识,而是掌握这一门技能,在实际工作中熟练的使用“金字塔原理”这个工具来解决逻辑思考、归纳总结、工作汇报等方面的实际问题。通过本课程的学习,将获得以下收益: ● 掌握“金字塔原理”的基本知识和思维方法; ● 应用“金字塔原理”提升结构化思维的能力; ● 应用“金字塔结构”梳理工作思路,形成沟通汇报的观点和结论,并构建清晰的沟通表达的“观点—论点—论据”的体系; ● 掌握“SCQA”、“TOPS”、“讲三点”、“PREP”的沟通表达模型; ● 提升沟通表达能力、工作汇报和方案汇报的能力。

授课对象:企业全体员工

讲师:贺玉亮

下笔有神——公文写作力提升训练

● 掌握党政机关/企业公文写作的国家规定,规范写作格式 ● 掌握公文写作语言要求 ● 运用金字塔原理理清写作思路 ● 掌握常用公文文种的写作技巧

授课对象:行政文秘、管理者、公职人员

讲师:易云帆

精英之路——职业生涯规划

● 认识到科学的职业生涯规划是对自己的人生负责任 ● 应用“职业性格三维”体系明确自身的优势、劣势及发展方向 ● 掌握职业规划的主要原理和相关技术 ● 学会为自己解读现有岗位JD ● 增强对职业生涯的控制力和管理能力 ● 具备对自己的过去、现在和未来重新审视和评估的能力 ● 消除未来发展的风险和不足,减少工作烦恼 ● 获取职场正能量,实现畅享职场的愉悦体验

授课对象:精英之路——职业生涯规划

讲师:梁若冰

优秀员工职业化素养训练

课程目标: ● 了解员工职业化素养对企业发展和个人职业生涯发展的重要性和必要性 ● 认识商务礼仪的作用,学习5大职场商务礼仪,提升个人礼仪素养 ● 认识职场沟通失败的原因,掌握4种高效沟通技巧,提高个人沟通技能 ● 了解工匠精神的内涵,认识到培养工匠精神素养对企业和个人发展的深远意义 ● 学习培养工匠精神素养的6大举措,让工匠素养内化为个人职业习惯和个人素养

授课对象:企业员工

讲师:王学兵

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