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《目标管理与高效执行力》

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上课方式:公开课/内训/总裁班课程 时间上课时间:2天

授课对象:组织各层级管理者、高潜能骨干/员工

授课讲师:曹志巍

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课程背景

目标年年定,面上接受不得已,内心完成不保证。 培训年年做,费钱费力回报小,气氛热烈转化难。 最后是:没有功劳有苦劳,没有苦劳有疲劳,员工痛苦,领导无奈。 如何高效执行、达成目标? 如何在不增加成本的前提下,充分利用现有资源,更好地提升绩效? 需要锁定结果、系统思考,不打鸡血、不灌鸡汤,聚焦目标怎么干。

课程目标

1.企业收益 (1)降本增效:掌握目标管理和高效执行的流程和方法,创新工作模式,做好绩效改善。 (2)文化创建:助力企业创建正视问题的执行文化。 2.学员收益 (1)能力提升:在多变环境中,能独立思考,快速找到解决方案。 (2)思维构建:每人学习一种系统全面的绩效思维。 3.十大主要工具方法和成果输出 (1)目标平衡模型 (2)绩效模型 (3)寻找关键研讨模型 (4)原因分析5WHY法 (5)七何模型 (6)承诺管理五步法 (7)竞赛引爆三要决 (8)吉尔伯特行为工程模型(BEM) (9)反馈模型 (10)创新合作模型

课程大纲

课前调研 (1)公司战略聚焦点、年度关键目标。 (2)课程期望,清晰主题,定义问题。 一、目标共识 (一)目标连锁 〔案例分析〕寻因问果、上堆下切 目标连锁、众志成城 两大原则 〔工具实战〕目标平衡模型 (二)思维突破 〔案例分析〕思维与偏见 〔工具实战〕绩效模型 二、关键聚焦 (一)找关键 1.如何寻找问题解决的杠杆? 2.关键差距分析三大方法 (1)触点法 〔案例分析〕管事理人、事在人为 (2)公式法 (3)模型法 〔工具实战〕寻找关键研讨模型 (二)挖原因 〔案例分析〕负责任≠有担当 怎样才能找到根本原因? 〔工具实战〕原因分析/5WHY法 (三)定方案 1.选择措施 2.筛选最优 3.关注人群 〔工具实战〕七何模型 三、过程管控 (一)承诺管理:执行变成自行 〔工具实战〕承诺管理五步法 (二)竞赛管理:让团队进入“巅峰状态” 〔案例分析〕奖金与荣耀 〔工具实战〕竞赛引爆三要决 (三)行为管理:行为工程模型 〔案例分析〕三大原则 〔工具实战〕吉尔伯特行为工程模型(BEM) 过程管控表 四、机制保障 (一)反馈机制 〔案例分析〕建立信任的有效方法 反馈的本质 〔工具实战〕反馈模型 (二)检查机制 〔案例分析〕有效监督与检查 (三)创新机制 〔案例分析〕执行三障碍 〔工具实战〕创新合作模型  总结两要 1.课程总结 2.行动导入  课后三要 1.行动跟进 2.成果展示 3.持续优化

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